Усі курси
Інклюзивна освіта

Основи інклюзивної освіти: від теорії до практики

Розробник: Руснак Станіслав Маріянович

2–30 год 0.1–1 кредитів ЄКТС Дистанційна

Мета та завдання

Сформувати у педагогів базові компетентності для роботи в інклюзивному освітньому середовищі: розуміння рівнів підтримки, розробка ІПР, диференційоване викладання та співпраця з фахівцями ІРЦ.

Напрям навчання

Інклюзивна освіта

Зміст програми

1

Модуль 1. Нормативна база та принципи інклюзії

  • Законодавство України про інклюзивну освіту: ключові документи
  • Рівні підтримки учнів з ООП (1–6): класифікація та практичне значення
  • Роль ІРЦ, асистента вчителя та команди супроводу
2

Модуль 2. Індивідуальна програма розвитку (ІПР)

  • Структура ІПР: від оцінки потреб до планування результатів
  • Адаптації та модифікації навчального процесу
  • Універсальний дизайн для навчання (UDL): три принципи
3

Модуль 3. Практика інклюзивного викладання

  • Диференційоване викладання: стратегії для різних рівнів підтримки
  • Позитивна поведінкова підтримка у класі
  • Оцінювання учнів з ООП: адаптація критеріїв та форматів

Навчальні матеріали

Ознайомтесь зі змістом курсу: теоретичні матеріали, практичні інструкції та приклади використання.

Матеріали для вивчення

Компетентності

Інклюзивна компетентністьПсихологічна компетентністьПредметно-методична компетентністьКомунікативна компетентність

Очікувані результати

  • Визначати рівні підтримки учнів з ООП та відповідні адаптації
  • Розробляти ІПР спільно з командою супроводу
  • Застосовувати стратегії диференційованого викладання
  • Організовувати оцінювання з урахуванням індивідуальних потреб учнів

Вартість за обсягом сертифікату

Відповідність стандартам

Курс розроблено відповідно до вимог Постанови КМУ №800 від 21.08.2019 р. Після успішного завершення видається сертифікат встановленого зразка.

Перевірити сертифікат